《胡文池牧師kap布農族》

| | | 轉寄

萬軍之主徵召兵(下)

三、天國徵兵,上帝呼召我

●文池非文海
由母腹出生時,我ê身軀瘦長,一看就知影chit-ê gín-á m̄是強壯ê將才,mā m̄是肥胖ê經理型人物。Ē-sái講是「天下父母心」lóng是仝款,無父母無希望in ê子女成器ê。 家父想:「án-ne瘦弱ê gín-á,不可能tī『武』ê方面有所成就,只好希望伊tī『文』ê方面有點á出息。」因此就將我命名為「文池」,m̄敢奢望我成做「文洋」或「學海」。 我究竟會成做什麼款neh?當然上帝早有伊ê安排。

當我二歲時,患tio̍h肺部積膿症,生命十分危急。先父迫切祈禱,對主下願講:
「主阿!嬰兒若得tio̍h祢ê醫治,我願將伊奉獻hō͘祢,來償還家己逃兵ê罪債,阿們!」
果然,我由死裡逃生了。

●神學院ê異象
十二年了後,我teh要小學畢業。但時間沖淡了先父向主立誓ê記憶。實際上,當時家父因本業賣藥以外,koh開採煤礦失敗,家境十分困難,那內底有財力hō͘我讀中學,koh再進神學院neh?! 小學六年ê同學,家境比較寬裕ê,大家lóng tī無閒升學補習。Á我neh?升學ê事,我想mā m̄敢去想伊!

「人是辦未到ê,但tī上帝,萬事lóng可能。」(馬太福音十九:26)

十三歲時,我患tio̍h慢性大腸炎。六十年前,無抗生素、消炎劑等良藥時代,我雖然去過台北市各大病院kap私設中西名醫處求診,卻無收tio̍h效果。後來聖神指示我:ài到淡水身軀chiah會好。所以小學畢業三年了後,chiah以轉地療養兼升學ê理由要求家父hō͘我投考淡水中學。

伊因愛子心切,一嘴就答應了。我mā歡喜kah bē講得,即時開始惡性補習,準備應考,等待考試ê大日子。

入學考試hit一工早起,tī往淡水中學ê紅磚路上,無意中檢到了一張台北神學校(現為台灣神學院)相片。這張相片是新建tī双連ê二層紅磚建物,巍然宏大,上方兩pêng印有偕叡理博士kap吳威廉牧師ê遺照。我看了十分欣羨,夢想tio̍h:「假使我以後ē-tàng進入chit間學校該有jōa好ah!」

了後來chiah明白,這是tùi天起來ê異象
這是上主為我安排,將來beh去ê學校。
(使徒行傅二十六:19)


●主為我開門
身軀已經康復了,一年ê功課mā讀完了。Ē-sái講是清寒ê家境無容允我繼續學業,這是我家己siōng明白ê事。
但是我對讀冊真有興趣,成績mā bē-bái,因此無願意半途á廢。全校同學期考完了以了後,每個人lóng收拾家己ê行李,歡歡喜喜地趕tńg去家己ê家鄉去了。只有我一個人,內心悶悶不樂,獨自在校園慢步,或tī樹蔭下胡思亂想,無願意kap大家同行,mā m̄知影如何是好?

忽然,聖經一句話,浮現在我腦海中。主耶穌m̄是明明白白對我講過mah:
「lín祈求,就得tio̍h;
Chhōe,就chhōe-tio̍h;
敲門,就hō͘ lín開門。
因為凡祈求ê,就得tio̍h;
Chhōe ê,就chhōe-tio̍h;
敲門ê,門就開了。」(馬太福音七:7-8)

我koh掀開聖經來看,一句lóng 無錯。
我就馬上向上主祈禱,熱切ê祈求。鼓起內心全部ê勇氣,身上一切ê膽量,快步直向偕叡廉校長ê厝,是我以前m̄-bat,mā m̄敢入去ê洋樓,照主ê話:
大膽地:却輕輕á,敲門!
Chit時,厝內外真惦靜,顛倒是我ê心臟怦怦ê跳。我驚見校長,m̄是因為伊有英國紳士型ê嚴肅態度,卻是初次面對高高在上ê校長講話,難免產生「敬á遠之」ê心理。Koh驚萬一校長無tī-teh家,我就bōe-sái向伊講苦、求援,那就慘loh。

經過幾分了後,門內kah-ná有腳步聲響起。門果然為我開了,出來ê m̄是傭人,卻是校長本人。伊面容慈祥,聲音溫柔ê問我:「你有什麼tāi-chì mah?」

「將來我想beh為主工作。您kám-ē-tàng hō͘我做工讀生,hō͘我繼續學業。因為我ê家庭經濟實在困難:父母無法度koh再hō͘我錢讀冊。」我講完了話,m̄知影什麼原因,目屎一直流個無停。校長問我ê姓名kap年級了後,就tńg來到厝內,the̍h出一張一年級全部學生ê成績表出來,tī門外chhōe出我ê名字來。

校長講「你ê分數bē-bái,全班名列第二,真好。」停一下,伊koh再問:「你ê爸爸叫什麼名字?」

我ê爸爸叫姚清溪,我回答。

校長感覺驚奇,就講:「伊是m̄是真久chìn前bat來過淡水理學堂讀神學?」

「無m̄-tio̍h。校長」我講。三十年前ê事。校長iáu ē-tàng記得清清楚楚,伊ê記憶力實在驚人!

校長繼續講:「你ê爸爸是以前阮爸爸ê學生,我會記得,我會記得。請伊明á載來,我boeh看看伊。你也thang安心,我會設法,hō͘你繼續讀下 去。」

果然學校hō͘我一份工作,而且學費kap伙食費全免,直到我完成中學課程。就是án-ne。全能、信實ê主,聽我ê祈福,hō͘一個貧童kap當 時富有ê子弟仝款ē-tàng讀完中學。你講奇妙不奇妙!

作者為最後一排中間無戴帽者,淡水中學畢業合影